Search for dissertations about: "SAMHÄLLSVETENSKAP"

Showing result 1 - 5 of 2967 swedish dissertations containing the word SAMHÄLLSVETENSKAP.

  2. 1. Educative assessment for/of teacher competency. A study of assessment and learning in the "Interactive examination" for student teachers.

    University dissertation from Malmö University

    Author : Anders Jönsson; Lunds universitet.; Lund University.; Malmö University.; [2008]
    Keywords : SAMHÄLLSVETENSKAP; SOCIAL SCIENCES; SAMHÄLLSVETENSKAP; SOCIAL SCIENCES; formativ bedömning; lärande; autentisk bedömning; tillförlitlighet; validitet; bedömningsmatriser; teacher education; validity; learning; reliability; performance assessment; scoring rubrics; Authentic assessment; lärarutbildning; formative assessment; Humanities Social Sciences;

    Abstract : Syftet med den här avhandlingen är att studera några av de problem som är förknippade med implementering av så kallad autentisk bedömning i lärarutbildningen. I den första delen av avhandlingen undersöks, genom en litteraturöversikt, huruvida användningen av bedömningsmatriser kan fungera som ett stöd för ökad tillförlitlighet och trovärdighet vid bedömning av komplexa kompetenser, samtidigt som matriserna även stöttar studenternas lärande. READ MORE

  4. 2. Kategoriseringar av barn i förskoleåldern - Styrning & administrativa processer

    University dissertation from Holmbergs, Malmö

    Author : Kristian Lutz; Lunds universitet.; Lund University.; Malmö University.; [2009]
    Keywords : SAMHÄLLSVETENSKAP; SOCIAL SCIENCES; SAMHÄLLSVETENSKAP; SOCIAL SCIENCES; development evaluation; Assesment; deviance; discourse analysis; governmentality; inclusion; normality; preschool; preschool children; special needs; Humanities Social Sciences;

    Abstract : The present thesis investigates, analyses and critically discusses the manner in which children with special needs are categorised in the Swedish preschool. The emergence of the category and its construction depends on a number of “truths” concerning children, related to historical and cultural processes in society. READ MORE

  5. 3. Everything has its processes, one could say : a longitudinal study following students' ideas about transformations of matter from age 7 to 16

    University dissertation from Holmbergs, Malmö

    Author : Lena Löfgren; Högskolan Kristianstad.; Högskolan Kristianstad.; Lunds universitet.; Lund University.; Malmö University.; [2009]
    Keywords : SAMHÄLLSVETENSKAP; SOCIAL SCIENCES; SAMHÄLLSVETENSKAP; SOCIAL SCIENCES; longitudinal study; primary education; secondary education; science learning; transformations of matter; the particulate nature of matter; Humanities Social Sciences;

    Abstract : Denna avhandling handlar om elevers lärande och meningsskapande i naturvetenskap. Det teoretiska ramverket bygger på Human Constructivism. Detta perspektiv framhåller det unika samspel som äger rum mellan tankar, känslor och handlingar då människor skapar mening. Perspektivet betonar också språkets viktiga roll i lärandeprocesser. READ MORE

  6. 4. The Power to do Good: Post-Revolution, NGO Society, and the Emergence of NGO-Elites in Contemporary Nicaragua

    University dissertation from Media-tryck, Sociologen, Lund University

    Author : Anna Mattsson; Lunds universitet.; Lund University.; [2007]
    Keywords : SAMHÄLLSVETENSKAP; SOCIAL SCIENCES; development projects; development elite; NGO society; social movements; development discourse; idealism; professionalism;

    Abstract : This thesis critically examines the world of NGOs in contemporary Nicaragua, and suggests connections between the current development 'boom' and the emergence of a materially privileged local development elite, which by means of its cultural and economic capital are in a position to exiercise considerable power in relation to other less powerful strata of the population. It is based on fieldwork conducted in Ocotal, Nicaragua, from June 2000 to April 2003. READ MORE

  7. 5. Local Environment at Stake: The Hallandsås Railway Tunnel in a Social and Cultural Context

    University dissertation from Annelie Sjölander-Lindqvist, CEFOS, Göteborg University, Box 720, 405 30 Göteborg, SWEDEN

    Author : Annelie Sjölander-Lindqvist; Lunds universitet.; Lund University.; Göteborgs universitet.; University of Gothenburg.; [2004]
    Keywords : SAMHÄLLSVETENSKAP; SOCIAL SCIENCES; TEKNIKVETENSKAP; TECHNOLOGY; SAMHÄLLSVETENSKAP; SOCIAL SCIENCES; SAMHÄLLSVETENSKAP; SOCIAL SCIENCES; TVÄRVETENSKAPLIGA FORSKNINGSOMRÅDEN; INTERDISCIPLINARY RESEARCH AREAS; TVÄRVETENSKAPLIGA FORSKNINGSOMRÅDEN; INTERDISCIPLINARY RESEARCH AREAS; TVÄRVETENSKAPLIGA FORSKNINGSOMRÅDEN; INTERDISCIPLINARY RESEARCH AREAS; offshore technology; hydraulic engineering; soil mechanics; Väg- och vattenbyggnadsteknik; Civil engineering; etnologi; Kulturantropologi; ethnology; Cultural anthropology; groundwater; environmental impact; landscape; Facility siting; local community; Hallandsås railway tunnel;

    Abstract : Byggandet av en järnvägstunnel genom Hallandsås har kommit att innebära ingrepp i och förändring av den traditionella landskapsbilden. Storskaliga och industriellt betonade infrastrukturprojekt är därför, ur lokalsamhällets perspektiv, inte bara en fråga om eventuella nya arbetstillfällen, modernisering och utveckling. READ MORE