Advanced search
Showing result 1 - 5 of 153 swedish dissertations matching the above criteria.
-
1. Fragile identities, patched-up worlds : Dementia and meaning-making in social interaction
Abstract : Denna avhandling fokuserar på det meningsskapande och begripliggörande som fortgår vid tilltagande demenssjukdom, i det sociala samspelet, och de utmaningar för demens-omsorgen som detta innebär. Studien är aktörsorienterad och adresserar frågan om hur personer med åldersrelaterade progressiva demenssjukdomar i den vardagliga kommuni-kationen söker förstå sina situationer, omgivningen och sina liv – alltsammans inom ra-men för det dagliga samspelet på ett demensboende. READ MORE
-
2. Laughter, excitement, and suspense in preschool : Choreographing emotional stances as a multiparty achievement
Abstract : Most research on emotions, including that which takes a social perspective, is directed at negative emotions and their manifestation in social situations that involve conflicts, disputes, and arguments. This thesis instead aims to address children’s heightened positive emotions and their interactional functions within the peer group and in learning encounters with teachers in preschool. READ MORE
-
3. Loyalty Work : Emotional interactions of defence lawyers in Swedish courtrooms
Abstract : Defence lawyers’ work takes place in emotionally charged, yet emotionally constraining situations. This is particularly evident in criminal trials. Distressed clients, unforeseeable disruptions, disturbing evidence, emotional plaintiffs and even moral suspicions should all be managed in a proper and appropriate manner. READ MORE
-
4. Responses to Children’s Crying : Emotion Socialization in a Swedish Preschool
Abstract : Föreliggande avhandling undersöker små barns (1-4 år) gråt i en svensk förskola. Studien har en videoetnografisk ansats där data består av 68 timmar videoinspelningar. Avhandlingen tar sin utgångspunkt i ett sociokulturellt teoretisk perspektiv på hur socialt samspel utgör grunden för barns moraliska och emotionella socialisation. READ MORE
-
5. Getting started : Children’s participation and language learning in an L2 classroom
Abstract : Denna avhandling handlar om en förberedelseklass med elever (7-10 år) som har ett annat hemspråk än svenska (arabiska, kurdiska, thailändska). Utifrån empiri som samlats in genom videoinspelningar och observationer under ett års tid i en förberedelseklass studeras elevernas deltagande och språkinlärning i det dagliga klassrumsarbetet. READ MORE